Sáng ngày 16/6/2018 Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai (DNTU) diễn ra lễ kỷ niệm 7 năm chính thức nâng cấp từ trường cao đẳng lên đại học (16/6/2011 - 16/6/2018) và khánh thành trung tâm khởi nghiệp sáng tạo dành cho sinh viên. TS.Phan Ngọc Sơn - Hiệu trưởng Nhà trường đã trao lại Quỹ Khuyến học & Khởi nghiệp DNTU với tổng trị giá 2 tỷ  208 triệu Buổi lễ được diễn ra trang trọng và ấm cùng với sự tham gia của nhiều quan khách và nhiều doanh nghiệp có mối quan hệ hợp tác đào tạo và chuyển giao công nghệ với nhà trường. Khiêu vũ và thể dục với nhạc là một trong những bộ môn giáo dục thể chất được Nhà trường áp dụng năm học vừa qua và được đông đảo sinh viên đón nhận Cách đây 7 năm, vào ngày 16-6 Thủ tướng Chính phủ đã ký quyết định cho phép nâng cấp Trường Cao đẳng kỹ thuật công nghệ Đồng Nai lên thành Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai. Sự kiện này được xem là bước ngoặt có tính lịch sử trong quá trình phát triển không ngừng của nhà trường. nhận thấy sau 7 năm được nâng cấp thành trường đại học, Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai đã không ngừng có những bước đi dài và nhanh, đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng và hội nhập quốc tế. Nhân kỷ niệm 7 năm Ngày nâng cấp trường từ cao đẳng lên đại học, Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai đã đưa thêm một công trình lớn vào hoạt động, đó là trung tâm sáng tạo và khởi nghiệp danh cho sinh viên. Lễ khánh thành Trung tâm sáng tạo và khởi nghiệp diễn ra vào đúng dịp kỷ niệm 13 là sự kiện có ý nghĩa rất lớn đối với sự phát triển của nhà trường, nhằm tạo điều kiện tối đa cho sinh viên học tập, sáng tạo, phân tích, nghiên cứu khoa học và khởi nghiệp.  Sự phát triển của Trường Đại học Công nghệ chính là tâm huyết và khát vọng tạo dựng một ngôi trường đại học có quy mô hiện đại, giúp sinh viên tiếp cận với môi trường đào tạo, sáng tạo và khởi nghiệp tốt nhất.  ThS. Nguyễn Đình Thuật - Trưởng phòng Quan hệ Doanh nghiệp & Phát triển kỹ năng công bố quỹ "Sáng tạo & Khởi nghiệp DNTU" và thông qua chương trình "thực tập sinh chất lượng cao" Trong bài phát biểu ngắn gọn và đầy khí thế, TS. Phan Ngọc Sơn, Hiệu trưởng nhà trường đã chia sẻ những ấp ủ của mình cho một tương lai tươi sáng của không chỉ Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai mà còn với toàn thể cán bộ, giảng viên và sinh viên nhà trường. Theo đó Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai đã và đang dần trở thành một trường đại học ứng dụng đúng theo định hướng của nhà trường. Và sự ra đời của Trung tâm sáng tạo và khởi nghiệp của trường không nằm ngoài mục đích tạo thêm những bước đi vững chắc và không ngừng chăm sóc tốt hơn cho sinh viên. Sau phát biểu của Hiệu trưởng nhà trường, Hội đồng quản trị và ban giám hiệu đã chính thức cắt băng khánh thành Trung tâm sáng tạo và khởi nghiệp dành cho sinh viên trước sự chứng kiến của hàng trăm khách mời, cán bộ, giảng viên và sinh viên DNTU. Ngay sau đó, hòa cùng không khí trang trọng, sinh viên Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai đã có những màn trình diễn khiêu vũ, thể dục nhịp điệu đầy ngẫu hứng. Đây là bộ môn tự chọn được đổi mới trong chương trình giáo dục thể chất trong năm 2017-2018.     Các sản phẩm của sinh viên đang hướng đến sân chơi khởi nghiệp tại DNTU Như một sự khích lệ cho tinh thần sáng tạo và khởi nghiệp cho sinh viên, ngay tại buổi lễ, Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai đã chính thức ra mắt  ban điều hành quỹ hỗ trợ khởi nghiệp sinh viên với tên gọi Quỹ “Ươm mầm tài năng DNTU” với tổng số tiền là trên 2,2 tỷ đồng. Ban giám hiệu nhà trường cũng đã trao khen thưởng cho các cán bộ, giảng viên đã có thành tích hỗ trợ sinh viên đoạt giải tại cuộc thi “ Dầu cám gạo quốc tế 2018” và Khởi nghiệp tỉnh Đồng Nai 2018”, đồng thời trao khen thưởng cho các sinh viên đoạt giải tại cuộc thi này. TS.Phan Ngọc Sơn phát biểu tại buổi lễ và công bố các giải tại cuộc thi "DNTU Photo Contest 2018" Cũng trong dịp này công bố và trao thưởng cuộc thi “DNTU Photo Contest 2018” với 10 tác phẩm được chọn từ 100 tác phẩm ấn tượng. Các bức ảnh này sẽ được đưa ra đấu giá vào dịp kỷ niệm 13 năm thành lập trường(03/10/2018) sắp đến. Tuyết Lan - Phòng Truyền thông  

Ngày 05/1/2021 Đại diện Ban Lãnh đạo bắn cá online (DNTU) đã có buổi làm việc tại Công ty TNHH SAILUN Việt Nam. Công ty TNHH SAILUN Việt Nam là một trong những đơn vị hợp tác chiến lược của Nhà trường. Với thế mạnh sử dụng dây chuyền thiết bị công nghệ tự động cao, nên năng suất sản phẩm của công ty là rất lớn. Bên cạnh đó, do nhu cầu mở rộng quy mô sản xuất, nên công ty Sailun Việt Nam đang cần nguồn nhân lực chất lượng cao để kiện toàn quy mô sản xuất. Với những ưu điểm đó, Ban Lãnh đạo DNTU đã đẩy mạnh kết nối và triển khai cho sinh viên DNTU có cơ hội thực tập và làm việc tại công ty Sailun. Tại buổi làm việc, về phía bắn cá online có TS. Phan Ngọc Sơn – Chủ tịch Hội Đồng trường (trưởng đoàn), TS. Trần Đức Thuận – Phó Hiệu trưởng cùng lãnh đạo các Khoa, Phòng ban cùng tham dự tại buổi làm việc. Đón tiếp Nhà trường, đại diện có Ông ZHANG JIAN JUN – Tổng Giám đốc Công ty Sailun VN, Ông LY XIANG FENG (Ông Lý) - Phó Tổng giám đốc Công ty Sailun VN, Ông TIAN KEXU - Giám đốc nhân sự, Ông Trần Thái Thông - Giám đốc bộ phận an toàn và môi trường kiêm Phó giám đốc nhân sự, Chủ tịch công đoàn, Ông Trần Nguyễn Thanh Bằng – Trợ lý Giám đốc nhân sự, Ông Trần Thanh Tươi - Chủ quản quy hoạch nhân sự, cùng đại diện các phòng ban chức năng trao đổi với DNTU tại Buổi làm việc. Mở đầu buổi làm việc ông LY XIANG FENG (Ông Lý) - Phó Tổng giám đốc Công ty Sailun VN đã bày tỏ sự vui mừng khi được đón tiếp Ban lãnh đạo Nhà Trường. Ông Lý bày tỏ sự ấn tượng về quy mô cơ sở vật chất cũng như quy trình đào tạo của Nhà trường trong chuyến tham quan DNTU của ông tháng 12/2020 vừa qua. Ông Lý cho rằng, sự hợp tác giữa Công ty và Nhà trường là điều hết sức cần thiết và quan trọng, mang lại nhiều lợi ích cho các bên liên quan. Báo cáo tại buổi làm việc, Ông Lý cũng dành lời khen cho các sinh viên DNTU đang làm việc và thực tập tại đây. Đại diện Nhà trường, TS. Phan Ngọc Sơn – Chủ tịch Hội đồng trường đã gửi lời cảm ơn đến quý công ty đã dành những lời khen cho sinh viên và Nhà Trường. Cùng quan điểm với ban giám đốc công ty Sailun VN, TS. Phan Ngọc Sơn khẳng định việc hợp tác giữa Nhà trường và doanh nghiệp là một trong những chiến lực quan trọng hàng đầu mà Nhà trường đang thực hiện. Với mong muốn đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp, hiện nay Nhà trường yêu cầu sinh viên phải thực tập tại doanh nghiệp lên đến 1 năm trong suốt quá trình học. Bên cạnh đó, dự kiến trong năm 2021 Nhà trường sẽ trực tiếp đào tạo thêm các ngôn ngữ tiếng Trung, tiếng Nhật, tiếng Hàn để sinh viên sau khi ra trường có thể hoàn toàn đáp ứng các yêu cầu của doanh nghiệp. TS. Phan Ngọc Sơn – Chủ tịch HĐT và Ông Lý – Phó Tổng Giám đốc Công ty Đoàn làm việc đã có chuyến tham quan cơ sở vật chất, quy trình vận hành của Công ty Sailun VN, đồng thời Ban lãnh đạo DNTU đã trực tiếp ghé thăm tình hình ăn ở, thực tập của sinh viên tại ký túc xá công ty. Khu vực Ký túc xá SV DNTU được bố trí ở cùng các nhân sự của Sailun TS. Phan Ngọc Sơn – Chủ tịch HĐT và Lãnh đạo DNTU thăm nơi ở của SV DNTU tại khu vực Ký túc xá của Sailun Kết thúc buổi làm việc và tham quan công ty, hai bên nhất trí sẽ tăng cường hợp tác trong năm 2021, theo đó phía công ty sẽ tiếp tục tiếp nhận sinh viên đến thực tập các chuyên ngành khối công nghệ, ngôn ngữ (Tiếng Anh và tiếng Trung) và kinh tế như Công nghệ kỹ thuật điện - điện tử, Công nghệ chế tạo máy, Công nghệ điều khiển tự động và tự động hóa, Công nghệ thông tin, Ngôn ngữ Anh, Ngôn ngữ Trung Quốc, Kế toán,… Phía Nhà trường cũng cam kết sẽ cung ứng nguồn nhân lực có trình độ của các ngành nghề trên, đáp ứng cả về chuyên môn, kỹ năng và ngôn ngữ để đáp ứng nhu cầu phát triển liên tục của công ty. Nhân dịp năm mới 2021, hai bên cũng đã gửi đến nhau những lời chúc thân mật, chúc cho sự hợp tác của hai bên trong năm mới sẽ gặt hái được nhiều thành công. Một số hình ảnh buổi làm việc: PHÒNG TRUYỀN THÔNG  

Từ ngày 3 đến 7 tháng 7 năm 2018  vừa qua, TS. Đoàn Mạnh Quỳnh, Phó hiệu trưởng cùng cùng Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế bắn cá online đã tham dự hội nghị Ban điều hành Tổ chức Passage to ASEAN (P2A) tại Temasek Politechnic Singapore. Hội nghị có 23 thành viên tham dự. Temasek Politechnic là một trong bốn trường đào tạo nghề hàng đầu tại Singapore.  Năm 2017 đã khép lại với thành công của Chủ tịch Tổ chức Passage to ASEAN là Philippines, và năm 2018 này nhiều kỳ vọng mới khi vai trò Chủ tịch được chuyển giao cho Singapore.  bắn cá online vinh dự là Trưởng Ban phát triển chương trình thực tập và phát triển nghề nghiệp. trung tâm dạy kèm tiếng anh tại biên hòa đây là cơ hội đón đầu cho sinh viên bắn cá online có thể thực tập tại doanh nghiệp đối tác của 80 trường trong khu vực ASEAN. Đồng thời còn là cơ hội nâng cao vị thế của bắn cá online trong hệ thống các trường đại học khu vực Đông Nam Á, Việt Nam cũng sẽ tích cực học hỏi kinh nghiệm của Singapore để chuẩn bị cho việc đảm nhận tốt vai trò Chủ tịch ASEAN vào năm 2020. TS.Đoàn Mạnh Quỳnh - Phó Hiệu trưởng Nhà trường (thứ 3 phải qua) tham dự tại hội nghị Nội dung chương trình của hội nghị Ban điều hành Tổ chức Passage to ASEAN (P2A) tại Temasek Politechnic Singapore với các điểm nổi bật sau đây: Chương trình cư trú trên khuôn viên đã từng đoạt giải thưởng; Các hội thảo tương tác về truyền thông đa văn hóa; Giải quyết tình huống về sự đa dạng và sự hòa nhập; Dự án xã hội cho cộng đồng; Khung thảo luận về “Đa dạng tại nơi làm việc”; Tour tham quan thành phố Singapore; Tham gia vào sự kiện hàng năm: Ngày cộng đồng toàn cầu 2018; Những đầu bếp đa văn hóa & bữa sáng của Buddy; Tương tác với sinh viên từ khắp các nước ASEAN. Nói như Thủ tướng Singapore Lý Hiển Long: “ASEAN là phao cứu sinh của các nước Đông Nam Á”. Trong bối cảnh thế giới đa cực, đa trung tâm, nơi các cường quốc luôn có xu hướng cạnh tranh và kiềm chế nhau, thì sự tồn tại của một cơ chế hợp tác thân thiện, gần gũi, chân thành như ASEAN là một điểm sáng trong bức tranh chung. ASEAN như là một gia đình, một mái nhà chung nơi các nhân vật thành viên đặt niềm tin và tìm về sau những bận rộn, lo toan bên ngoài. Hội nghị tháng  Ban điều hành tổ chức P2A tổ chức tại Singapore Và với việc thành lập Cộng đồng ASEAN (31/12/2015), 10 quốc gia thành viên đã xác định sẽ cùng nhau bước tiếp hướng tới những mục tiêu xa hơn, cùng nhau vun đắp cho ngôi nhà chung ASEAN như đã xác định trong Tầm nhìn Cộng đồng ASEAN 2025: Cùng vững vàng tiến bước. Tham gia ASEAN giúp ta rèn luyện, tự tin hơn, qua cọ xát nắm được “luật chơi”, học hỏi được nhiều kinh nghiệm, từ đó hiểu và mở rộng thêm khả năng, giới hạn của mình. ASEAN cũng giống như một ngôi nhà với nhiều cánh cửa, có cánh cửa để ta bước vào hợp tác với các nước trong khu vực,và từ đó có cánh cửa mở ra để ta hội nhập với thế giới rộng lớn hơn. Tuyết Lan - Phòng Truyền thông

Ngày 26/10/2022, Nhà trường đã tiếp nhận 700 bộ bàn ghế để trang bị vào các phòng học tại các phòng học Trung tâm Tích hợp và Trung tâm Thực hành Công nghệ để thay mới và bổ sung thêm lượng bàn ghế tại các phòng học, đáp ứng việc dạy và học trong năm học mới này. Ưu điểm của các bộ bàn ghế mới này là giảng viên có thể sắp xếp để SV có thể ngồi học và làm việc nhóm một cách nhanh chóng tạo sự thuận lợi trong việc điều chỉnh việc dạy và học mang tính chủ động cho người học. PHÒNG TRUYỀN THÔNG

Giáo sư Mark Lin (Lin, Wen-Long) – Giám sát viên thuộc Hội đồng kiểm định các Trường Đại học thuộc Bộ Giáo dục Đài Loan, Phó Hiệu trưởng trường Đại học Thể thao Quốc gia Đài Loan – Khách mời tham gia Toạ đàm về “Sứ mệnh quan trọng của Công tác Hợp tác Quốc tế trong phát triển Đại học và xếp hạng Đại học”. Toạ đàm thu hút tất cả Lãnh đạo, giảng viên của bắn cá online tham dự. Hình ảnh: Giáo sư Mark Lin (Lin, Wen-Long) tham dự với tư cách diễn giả trình bày nội dung Toạ đàm. Toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế về giáo dục đã trở thành xu thế tất yếu. Chính vì vậy, hội nhập quốc tế sâu, rộng về giáo dục và đào tạo là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của Nhà trường và các Khoa chuyên ngành tại bắn cá online . Đã có nhiều chương trình hợp tác đào tạo, dự án trao đổi giáo viên, sinh viên, giảng viên và các chương trình liên kết đào tạo thực tế giữa các trường đại học ở Việt Nam và các trường của quốc gia khác. Mặc dù đạt được nhiều thành công trong lĩnh vực hợp tác quốc tế về giáo dục với các trường đối tác, tuy nhiên, công tác này vẫn còn một số tồn tại, hạn chế, khi triển khai thực hiện tại các Khoa chuyên ngành, trên cơ sở đó, nhằm bước đầu định hướng tầm quan trọng của công tác Hợp tác quốc tế trong phát triển Đại học và xếp hạng Đại học; cũng như thống nhất quan điểm về công tác hợp tác quốc tế trong tư duy quản lý tại các khoa chuyên ngành và đối với nhiệm vụ chính của giảng viên, ngày 26/6/2023, bắn cá online phối hợp với Công ty CP Giáo dục và Tư vấn LV&F, tổ chức  buổi Tọa đàm “Sứ mệnh quan trọng của công tác Hợp tác quốc tế trong phát triển Đại học và xếp hạng Đại học” – (Tên tiếng Anh: Seminar on International Affairs). Hình ảnh các Giảng viên chăm chú theo dõi buổi Toạ đàm, lắng nghe Giáo sư chia sẻ. Hình ảnh Giảng viên nghiêm túc tham dự Toạ đàm.   Tham dự Tọa đàm, về phía bắn cá online có: - NCS. Phan Võ Quỳnh Như – Phó Hiệu trưởng; - Lãnh đạo các khoa chuyên ngành; - Lãnh đạo Phòng Truyền thông-Hợp tác quốc tế; - Giảng viên nhận nhiệm vụ phụ trách chính về Công tác hợp tác quốc tế của Khoa; - Giảng viên từng học nước ngoài về; - Nhân viên nhóm dự án hợp tác quốc tế. Về phía Công ty CP Giáo dục và Tư vấn LV&F: - TS. Nguyễn Thanh Nhân: Chuyên gia - TS. Trần Thiện Khánh: Chuyên gia Về phía khách mời: - GS. Mark Lin (Lin, Wen-Long): Giám sát viên thuộc Hội đồng kiểm định các trường đại học thuộc Bộ Giáo dục Đài Loan, PHT Trường Đại học Thể thao Quốc gia Đài Loan. Buổi tọa đàm được tổ chức thành 02 phiên bao gồm các chủ đề: - Phiên tọa đàm đầu tiên với chủ đề “Tầm quan trọng của công tác HTQT trong phát triển Đại học”, bao gồm các nội dung chính: - Nâng cao uy tín, vị thế, đánh giá của các tổ chức trong nước và quốc tế; - Ký kết các Biên bản ghi nhớ; - Nâng cao chất lượng học thuật, thu hút nhân tài, tạo ra lợi ích từ hợp tác quốc tế đối với giảng viên, nhân viên và sinh viên; - Đem lại tầm nhìn quốc tế cho các nhà quản lý, khoa, nhân viên và sinh viên; - Gia tăng khả năng tuyển sinh sinh viên quốc tế. Phiên tọa đàm thứ 2 diễn ra vào buổi chiều cùng ngày với chủ đề “Tầm quan trọng của công tác HTQT trong phát triển Đại học” đã được chia sẻ vào buổi sáng, ngay bây giờ, mời quý vị đến với Phiên tọa đàm 2 với chủ đề “Vai trò của các hoạt động HTQT trong xếp hạng đại học”  gồm các nội dung chính: - Giới thiệu các bảng xếp hạng uy tín như QS ranking or THE ranking; - Đóng góp của hoạt động Hợp tác quốc tế đối với xếp hạng Đại học. Hình ảnh NCS. Phan Võ Quỳnh Như - Phó Hiệu trưởng DNTU trao tặng phần quà ý nghĩa cho Giáo sư Mark Lin (Lin, Wen-Long). PHÒNG TRUYỀN THÔNG - HTQT

Toàn cầu hoá đang là xu hướng tất yếu và ngày càng được mở rộng, điều đó đã tạo nên những cơ hội và thách thức to lớn như: nguy cơ tụt hậu về kinh tế, nạn thất nghiệp và thiếu việc làm, sự phân hoá giàu nghèo v.v.. Để vượt qua những thách thức đó mỗi người lao độngphải chủ động và tích cực hội nhập quốc tế, bồi dưỡng và giáo dục nâng cao ý thức, trách nhiệm, không ngừng nâng cao kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ. Vì thế ngày càng có nhiều người học tập nâng cao trình độ sau đại học. Nắm bắt nhu cầu đó, Đại học Công nghệ Đồng Nai đã liên tục mở các khóa học Cao học đáp ứng nhu cầu nghiên cứu chuyên ngành, nâng cao trình độ của người học. Tiếp nối thành công của chương trình đào tạo Cao học ngành Quản lý Kinh tế từ năm 2017, bắn cá online chuẩn bị tiến hành chương trình thẩm định chương trình Cao học tiếp theo đó là chuyên ngành Ngôn ngữ Anh. trung tâm tuyển buổi thẩm định sẽ được diễn ra vào lúc 14h00 ngày 10/01/2019 nhằm báo cáo, đánh giá về cơ sở vật chất, trình độ chuyên môn của Giảng viên, chuyên gia trước khi đưa ra quyết định tiến hành mở bậc học mới của ngành Ngôn ngữ Anh. Nội dung bao gồm: PHẦN 1: SỰ CẦN THIẾT PHẢI XÂY DỰNG ĐỀ ÁN 1. Giới thiệu về bắn cá online 2. Kết quả khảo sát, phân tích đánh giá nhu cầu về nguồn nhân lực  trình độ Thạc sĩ ngôn ngữ Anh 3. Giới thiệu về đơn vị chuyên môn sẽ trực tiếp đảm nhận nhiệm vụ đào tạo ngành thạc sĩ ngôn ngữ tạo tại trường 4. Lý do đề nghị mở ngành đào tạo trình độ thạc sĩ ngôn ngữ Anh PHẦN 2: NĂNG LỰC CỦA CƠ SỞ ĐÀO TẠO  1. Khái quát chung về quá trình đào tạo 2. Đội ngũ giảng viên cơ hữu 3. Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo 4. Hoạt động nghiên cứu khoa học 5. Hợp tác quốc tế trong hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học PHẦN 3: CHƯƠNG TRÌNH VÀ KẾ HOẠCH  ĐÀO TẠO 1.Chương trình đào tạo 2. Kế hoạch tuyển sinh, đào tạo và đảm bảo chất lượng đào tạo PHẦN 4 : CÁC MINH CHỨNG KÈM THEO ĐỀ ÁN 1. Quyết định của Hội đồng quản trị về việc mở ngành thạc sĩ ngôn ngữ Anh 2. Biên bản thông qua đề án của Hội đồng khoa học và đào tạo của trường 3. Các mẫu xác nhận các điều kiện thực tế về đội ngũ giảng viên cơ hữu, kỹ thuật viên, cơ sở vật chất, thiết bị, thư viện, giáo trình tài liệu phục vụ đào tạo, lý lịch khoa học giảng viên cơ hữu. 4. Quyết định thành lập Hội đồng biên soạn, Hội đồng thẩm định. 5. Biên bản thẩm định chương trình đào tạo và các điều kiện đảm bảo chất lượng thực tế. Có kết luận của Hội đồng đáp ứng được yêu cầu 6. Văn bản giải trình tiếp thu ý kiến của Hội đồng thẩm định chương trình và các điều kiện đảm bảo chất lượng thực tế. 7. Minh chứng các nội dung theo thông tư 8. Phiếu tự đánh giá thực hiện điều kiện mở ngành  của trường. Các học viên chụp hình lưu niệm tại lễ bảo vệ luận văn thạc sĩ  ngành Quản lý Kinh tế Chắc chắn rằng với trình độ chuyên môn của Giảng viên, điều kiện cơ sở vật chất của Nhà trường và với nhu cầu của người học, tập thể Sư phạm Nhà trường sẽ thuyết phục Ban thẩm định đồng ý mở bậc đào tạo Cao học ngành Ngôn ngữ Anh tại DNTU.  Đây sẽ là tin vui đối với các sinh viên, cựu sinh viên để nâng cao trình độ cũng như bắt kịp tốc độ toàn cầu hóa đang diễn ra một cách mạnh mẽ ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống xã hội của cả cộng đồng, cũng như đến cuộc sống của từng người. Ngọc Bích- CTV Truyền thông  

Sáng ngày 20/8/2019, Viện Nghiên cứu Phát triển Du lịch (Tổng cục Du lịch) tổ chức Hội thảo “Xu hướng phát triển của du lịch thế giới và tác động đối với du lịch Việt Nam”. Tham dự Hội thảo có Đại diện của Tổng cục Du lịch Việt Nam, Bà Nguyễn Thị Thanh Hương - Phó Tổng cục trưởng, đại diện các Vụ, đơn vị thuộc Tổng cục Du lịch; Các đơn vị đào tạo, các chuyên gia, nhà nghiên cứu, doanh nghiệp du lịch và các đơn vị truyền thông.  Bà Nguyễn Thị Thanh Hương - Phó Tổng cục trưởng phát biểu khai mạc hội thảo Phó Tổng cục trưởng Tổng cục Du lịch Nguyễn Thị Thanh Hương nhấn mạnh, trong hơn nửa thế kỷ qua, du lịch là ngành kinh tế đặc biệt liên tục tăng trưởng cao và ngày càng khẳng định vị trí quan trọng trong nền kinh tế thế giới. Theo Tổ chức Du lịch Thế giới (UNWTO), số lượng khách quốc tế toàn cầu năm 2018 đã vượt mốc 1,4 tỷ lượt người, tăng 74 triệu lượt so với năm 2017, đạt mức tăng trưởng gần 6%. Trong đó, khu vực châu Á – Thái Bình Dương đón 342,6 triệu lượt khách quốc tế, tăng 6,1% so với năm 2017, Đông Nam Á là khu vực dẫn đầu về tăng trưởng khách quốc tế. Theo UNWTO Việt Nam là một trong 10 quốc gia có  tốc độ tăng trưởng du lịch nhanh nhất thế giới. Năm 2018, Việt Nam đón gần 15,5 triệu lượt khách quốc tế (tăng 19,9% so với năm 2017, được đánh giá là mức tăng trưởng “nóng” so với thế giới và khu vực). 7 tháng đầu năm 2019, có trên 9,8 triệu lượt khách quốc tế đến Việt Nam, tăng 7,9% so với cùng kỳ năm 2018. trung tâm day kem tai nha o tphcm các tham luận tại Hội thảo xoay quanh tác động của xu hướng du lịch mới trên thế giới đối với phát triển du lịch Việt Nam, cụ thể như tác động của xu hướng tiêu dùng, cơ cấu chi tiêu, lựa chọn điểm đến; Xu hướng đầu tư và kinh doanh cơ sở lưu trú; Xu hướng du lịch gắn với môi trường xanh; Phát triển các dịch vụ du lịch trên nền tảng truyền thông thế hệ thứ 4; Ứng dụng công nghệ số trong phát triển du lịch; Phát triển nguồn nhân lực du lịch Việt Nam trước tác động của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0; cơ hội và thách thức đối với nhân lực du lịch, Dịch vụ bảo hiểm du lịch… Bà Nguyễn Thanh Bình, Phó Vụ trưởng Vụ Khách sạn trình bày tham luận tại hội thảo Theo bà Nguyễn Thanh Bình, Phó Vụ trưởng Vụ Khách sạn (Tổng cục Du lịch), du lịch tăng trưởng sẽ thu hút đầu tư vào cơ sở lưu trú du lịch. Chỉ trong một thời gian ngắn, số cơ sở lưu trú chất lượng cao tăng nhanh chóng, năm 2011 cả nước có 13.756 cơ sở lưu trú với trên 256.000 buồng thì tới năm 2018 con số này đã đạt 28.000 cơ sở với 550.000 buồng, tốc độ tăng trưởng quy mô buồng bình quân 12%/năm. Tham luận “ Định hướng, giải pháp phát triển du lịch thông minh tại Việt Nam” của GS.TS. Lê Hùng Lân – Viện nghiên cứu công nghệ Hội thảo cũng đưa ra các xu hướng phát triển du lịch thông minh, sử dụng các công nghệ hiện đại như: Thực tế ảo - VR, Thực tế tăng cường - AR, Chuỗi khối -BC, Trí tuệ nhân tạo -AI, Vạn vật kết nối,… một số loại hình du lịch mới trên thế giới được các đại biểu cùng trao đổi, trong đó có SAVE Tourism (Scientific, Academic, Volunteer & Education tourism) – loại hình du lịch gắn với Khoa học, Học thuật, Tình nguyện và Giáo dục. Các xu hướng phát triển du lịch mới trên thế giới cũng tác động mạnh mẽ đến công tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho du lịch Việt Nam. Tiến sĩ Nguyễn Văn Lưu – Nguyên Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ Tổng cục Du lịch, Hàm Vụ trưởng Vụ Đào tạo, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch trình bày tham luận “ Phát triển nguồn nhân lực du lịch để thích ứng với Cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Tham luận nêu rõ các vấn đề đặt ra cho việc phát triển nguồn nhân lực du lịch, định hướng và giải pháp. Đặc biệt đối với Nhà trường, lĩnh vực đào tạo nguồn và có ảnh hưởng trực tiếp chất lượng nguồn nhân lực du lịch chính là giáo dục đại học và giáo dục nghề. Nhận thức được tầm quan trọng của “Xu hướng phát triển của du lịch thế giới và tác động đối với du lịch Việt Nam”, bắn cá online cử đại biểu tham gia hội thảo với mong muốn thông qua diễn đàn cập nhật thông tin, đánh giá tác động của những xu hướng du lịch mới trên thế giới, trên cơ sở đó đề xuất định hướng, giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực du lịch, ứng dụng các công nghệ tiên tiến vào nội dung giảng dạy và thực tế tại DNTU, cải tiến chương tình đào tạo ngành du lịch đáp ứng nhu cầu phát triển du lịch trên thế giới và Việt Nam trong thời kỳ Cách mạng Công nghiệp 4.0.                                                             ThS. Đoàn Thị Thanh Vân – Khoa Kinh tế - Quản trị

Bằng đại học là một tiêu chuẩn “cứng” cho các ứng cử viên khi đi xin việc làm. Người có tấm bằng đại học chính là những người đã được đào tạo chuyên môn bài bản qua trường lớp, có thể tìm được việc làm tốt hơn và có cuộc sống tốt hơn.  Khi bạn không có bằng đại học thì sẽ gặp rất nhiều khó khăn và gian nan trong quá trình xin việc, bởi vì không đáp ứng được những tiêu chuẩn theo yêu cầu của nhà tuyển dụng. như là một hành trang cần thiết, đảm bảo đủ chất lượng cho bạn trước khí tìm kiếm một công việc phù hợp với mình. Doanh nghiệp tham gia tuyển dụng sinh viên mới tốt nghiệp tại bắn cá online Trong nền kinh tế thị trường, luôn đòi hỏi nguồn lao động chất lượng cao, được đào tạo bài bản, có bằng cấp. Do đó không có được những yếu tố quan trọng này sẽ là một thiệt thòi rất lớn cho bản thân. Học đại học không những là chứng nhận giá trị bản thân trên thị trường lao động, mà còn là bước đệm quan trọng giúp cho bạn có nhiều cơ hội thăng tiến hơn so với những ứng viên có trình độ tương đương. Tấm bằng đại học không chỉ giúp bạn tìm kiếm được công việc với mức lương hấp dẫn mà nó còn giúp bạn có thêm được sự tự tin và loại bỏ mọi yếu tố áp lực về bằng cấp. đây còn là tiêu chí quan trọng giúp cho các nhà tuyển dụng có thể đánh giá được năng lực của các ứng viên mới Trung bình, những người có bằng đại học sẽ được doanh nghiệp ưu ái hơn về thu nhập.  Một trong những đối tác Nhật Bản đến tìm hiểu, hợp tác đào tạo và đặt hàng tuyển dụng nhân lực chất lượng cao tại DNTU Bằng đại học được nhiều công ty và cơ quan dùng nó để xét tuyển nên những người muốn xin việc phải học có bằng cấp. Về lý thuyết thì học đại học sẽ cung cấp nhiều kiến thức nhất so với các cấp học khác thấp hơn. Sự khác nhau ở đại học và các cấp khác thấp hơn là bạn được trang bị cả lý thuyết lẫn thực hành để có thể hiểu và làm việc tốt hơn.  Đại học cũng là nơi gặp gỡ của những người khác nhau, những người bạn mới và kinh nghiệm mới. Tất nhiên bạn cũng sẽ phạm sai lầm nhưng bạn cũng sẽ học được bài học từ chúng. Học từ sai lầm trong quá khứ sẽ làm bạn khôn ngoan và trưởng thành hơn trong tương lai. Đại học là cuộc hành trình tới đích, ở đó có cuộc sống tốt hơn. Trong cuộc hành trình này bạn sẽ đối diện với thách thức, chướng ngại và sự xao nhãng. Nhưng bạn sẽ được đền đáp xứng đáng cho sự cố gắng nỗ lực ấy. Bằng đại học là chìa khóa để sinh viên có thể rộng mở cánh cửa tương lai  Ngoài ra, ở nhiều nơi làm việc như các cơ quan nhà nước, cùng một vị trí như nhau, số năm kinh nghiệm như nhau thì những người có bằng cấp cao hơn sẽ được hưởng mức lương cao hơn. Tại trường đại học, bạn sẽ có cơ hội học tập và rèn luyện nhiều kỹ năng mềm như đàm phán, thuyết trình, giao tiếp, làm việc nhóm... tất cả những điều đó sẽ cho bạn một sự tự tin trong xã hội rộng lớn. Ngô Thị Tuyết Lan – Phòng Truyền thông

Ngày 22/10 vừa qua, tại TP Hồ Chí Minh đã diễn ra Hội thảo quốc tế về những thách thức to lớn đối với phương pháp giảng dạy truyền thống từ sư phát triển mạnh mẽ của công nghệ kỹ thuật điện toán đám mây (Clouds Computing). Đại diện của hầu hết các trường đại học, cao đẳng trên cả nước tham dự hội thảo đều nhất trí cho rằng: sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ kỹ thuật điện toán đám mây sẽ mang lại nhiều lợi ích to lớn và sẽ làm thay đổi rất nhiều vấn đề, đặc biệt là Dạy và Học của giáo dục. Qua các phương tiện truyền thông, chúng ta thấy rõ các nhà quản lý đã và đang tìm nhiều giải pháp để thay đổi mô hình dạy học truyền thống sao cho phù hợp với sự phát triển như vũ bão của công nghệ kỹ thuật này. Vậy, ngay từ bây giờ, chúng ta cần phải làm gì? Và bắn cá online đã chủ động ra sao trước sự phát triển của nó? Các ý kiến tại hội thảo cho thấy: trên cơ sở cung cấp không giới hạn mọi yêu cầu của người tiêu dùng thông qua hệ thống Internet nhờ kỹ thuật công nghệ điện toán đám mây (mà người dùng chỉ cần những phương tiện kỹ thuật đơn giản), vấn đề người học (học sinh) tiếp thu kiến thức từ người dạy (người thầy) trở nên phong phú, đa dạng. Nếu người học không có điều kiện thời gian để đến trường, đến lớp thì những hình thức dạy học trực tuyến, online sẽ giúp họ khắc phục nhược điểm này. Hoàn toàn có thể nắm bắt mọi kiến thức thông qua các phương tiện kỹ thuật nên vai trò và mối quan hệ giữa người dạy và người học cũng thay đổi. nhận thấy sự tương tác giữa người dạy với người học bây giờ không còn là quá trình đi tiếp thu kiến thức nữa mà trở thành quá trình trao đổi để người học rõ hơn điều mình chưa nhất trí hay chưa rõ. Đó là quá trình tìm kiếm kiến thức hoàn toàn chủ động mà người dạy và người học cùng bình đẳng. Thậm chí người học có đầy đủ điều kiện và phương tiện để phán xét người thầy. Họ có thể dễ dàng làm người thầy “đo ván” bởi kiến thức vô tận từ kỹ thuật điện toán. Người thầy hoàn toàn không còn vai trò độc tôn trong việc cung cấp kiến thức. Đó sẽ là một thử thách không nhỏ cho tất cả những người đứng lớp và những nhà quản lý. Điều này đặt ra yêu cầu gì cho người dạy, người học và nhà quản lý? Người dạy: bắt buộc phải thay đổi tư duy về vai trò và vị trí độc tôn của người thầy. Từ vị trí một giáo chủ, bạn có thể phải là một tín đồ trong tôn giáo của mình. Điều đó cũng đồng thời với việc bạn phải thay đổi những hình thức tương tác với người học, trở thành bạn thậm chí là người cộng sự trên con đường tìm kiếm kiến thức. Và nếu không muốn thành người đi sau, bắt buộc bạn phải “giỏi” hơn, phải “xuất sắc” hơn trên mọi phương diện. Điều này là một thử thách không nhỏ. Người học: không thể ngồi yên chờ sự “chỉ bảo” của người thầy. Không còn chuyện “lĩnh hội” một cách máy móc theo kiểu ghi nhớ mà phải chủ động lĩnh hội, tìm kiếm nguồn kiến thức, phải tự mình khám phá những kiến thức từ bài dạy của thầy. Không những thế, bạn phải tự mình mở rộng vấn đề từ bài học của người thầy gợi ra. Phải tích cực chủ động đàm thoại, tương tác với người dạy để làm nảy sinh những khám phá, sáng tạo. Thầy dạy sáng tạo phải trên cơ sở học sáng tạo của trò. Nếu không sẽ thành chuyện “trống đánh xuôi, kèn thổi ngược” và bạn sẽ trở nên tệ hại, ngu ngơ và dĩ nhiên sẽ không có cơ hội thành công. Nhà quản lý: bắt buộc phải thừa nhận dạy học trực tuyến, online là một phần của tổ chức dạy học để từ đó có hướng đầu tư con người và cơ sở vật chất phù hợp. Nhìn rõ sự phát triển của công nghệ kỹ thuật điện toán được xây dựng trên cơ sở nền tảng kỹ thuật điện- điện tử và kiến thức đa ngành rộng để kịp thời điều chỉnh nội dung và hình thức đào tạo. Từ đó đặt ra nhiều vấn đề khác trong quản lý và sử dụng con người nhất là vị trí người thầy. Nếu không kịp điều chỉnh, sự bị động và lúng túng của nhà quản lý sẽ làm vỡ phương thức đào tạo và chắc chắn sẽ có nhiều hậu quả đáng tiếc. bắn cá online đã và đang thực hiện đổi mới mạnh mẽ mà trọng tâm là thay đổi phương pháp dạy và học theo hướng phát huy cao độ vai trò tích cực chủ động của người học. Bên cạnh chú trọng đầu tư cơ sở vật chất làm phương tiện, điều chỉnh nội dung và hình thức đào tạo để đảm bảo phù hợp với thực tế và nhu cầu của doanh nghiệp, nhà trường đề cao tính tích cực, sáng tạo của người học, của người thầy. Nhà trường đã chủ động mời các doanh nghiệp cùng tham gia đào tạo để nắm bắt và hiểu rõ những điều kiện cần thiết trong sự phát triển của Khoa học - Công nghệ. Nghĩa là nhà trường đã nhìn thấy cơ hội và thách thức từ sự phát triển của công nghệ kỹ thuật điện toán ở hiện tại và tương lai. Đó là điều cần thiết để DNTU tiếp tục thành công trên những chặng đường mới Ngô Thị Tuyết Lan - Phòng Truyền thông