Vào sáng ngày 26/05, tại phòng họp 3 Trung tâm Thông tin Thư viện đã diễn ra buổi tập huấn triển khai xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo theo mô hình "CDIO" với do thầy Trần Đức Thuận làm trưởng bản tổ chức với sự tham gia của Phòng Quan hệ Doanh Nghiệp và Phát triển kỹ năng,  Phòng Đào tạo - Khảo thí, Lãnh đạo các khoa và giảng viên của các khoa. Phụ trách đào tạo là thầy Lâm Quang Vũ - Đại học Khoa học Tự nhiên (ĐHKHTN) - Đại học Quốc gia TP.HCM (ĐHQG TP.HCM).  Mở đầu buổi tập huấn, thầy Trần Đức Thuận tuyên bố lý do buổi tập huấn và giới thiệu thành phần tham dự.  TS. Trần Đức Thuận tuyên bố lý do và giới thiệu khách mời Với mục đích xây dựng, điều chỉnh, chuẩn hóa và công bố công khai chuẩn đầu ra các ngành đào tạo trình độ đại học hệ chính quy của Nhà trường theo đề xướng CDIO, góp phần thực hiện trách nhiệm cam kế và giải rình của Trường đối với người học và xã hội. Làm cơ sở cập nhật các chương trình đào tạo cho tất cả các chuyên ngành theo một quy trình chuẩn.  TS. Lâm Quang Vũ tại buổi tập huấn Tầm nhìn của dự án là mang đến cho sinh viên một nền giáo dục nhấn mạnh về nền tảng kỹ thuật trong bối cảnh Hình thành Ý tưởng - Thiết kế - Triển khai - Vận hành (Conceiving – Designing – Implementing – Operating – CDIO) các hệ thống và sản phẩm thực tế. Quy trình này được xây dựng một cách khoa học, hợp lý, logic, có thể áp dụng cho nhiều lĩnh vực đào tạo khác nhau. Chính vì thế bắn cá online đã cập nhật chương trình đào tạo (CTĐT) theo hướng CDIO.Nhằm giúp người học đạt được ba mục tiêu chung đó là:  Nắm vững kiến thức chuyên sâu của nền tảng kỹ thuật. Dẫn đầu trong việc kiến tạo và vận hành sản phẩm và hệ thống mới. Hiểu được tầm quan trọng và tác động chiến lược của nghiên cứu và phát triển công nghệ đối với xã hội. trung tâm tìm nhận thấy nhằm đào tạo sinh viên có khả năng , Nắm vững kiến thức cơ sở ngành, Dẫn đầu trong kiến tạo và vận hành sản phẩm, quy trình, và hệ thống mới, Hiểu rõ tầm quan trọng và tác động mang tính chiến lược của việc nghiên cứu và phát triển công nghệ đối với xã hội nhằm thu hút sinh viên cho ngành kỹ thuật và đa dạng hóa nguồn nhân lực kỹ thuật Theo đó, Đại học Công nghệ Đổng Nai đã triển khai áp dụng xây dựng chương trình đào tạo không chỉ riêng khối ngành kỹ thuật mà còn được áp dụng cho cả khối ngành khoa học xã hội, sư phạm. Trường đã thiết kế lại chương trình đào tạo  giảm thời lượng lý thuyết, tăng thực hành, thí nghiệm; sinh viên sẽ được học tập theo hướng tích hợp liên môn chứ không chỉ đơn môn như trước đây. Thành phần ban lãnh đạo và giảng viên đến từ các khoa  Sự khác biệt quan trọng khi xây dựng chương trình đào tạo theo CDIO là việc lựa chọn chuẩn đầu ra dựa trên sự tham gia của các bên liên quan, đặc biệt là các bên khách quan như: sinh viên, cựu sinh viên, nhà tuyển dụng. Đối với khối ngành CNTT, Trường đã rất thành công trong việc thiết kế và triển khai chương trình đào tạo theo đề xướng CDIO, đồng thời chương trình đang được hoàn thiện và chuẩn bị kiểm định theo chuẩn AUN-QA. Mô tả: Kiến thức, kỹ năng, và thái độ được dự định đạt được kết quả của giáo dục kỹ thuật, nghĩa là, các chuẩn đầu ra, được hệ thống hóa trong Đề cương CDIO. Những chuẩn đầu ra này liệt kê đầy đủ những gì sinh viên nên biết và nên có khả năng làm khi kết thúc chương trình kỹ thuật của họ. Các giảng viên đang làm bài tập theo nhóm Bên cạnh các chuẩn đầu ra cho kiến thức chuyên ngành kỹ thuật , Đề cương CDIO chỉ rõ các chuẩn đầu ra là những kỹ năng cá nhân và giao tiếp, và kiến tạo sản phẩm, quy trình, và hệ thống. Các chuẩn đầu ra Cá nhân tập trung vào việc phát triển nhận thức và cảm tính cho các sinh viên, ví dụ, lập luận kỹ thuật và giải quyết vấn đề, thí nghiệm và khám phá tri thức, suy nghĩ tầm hệ thống, tư duy sáng tạo, tư duy phán xét, và đạo đức nghề nghiệp. Các chuẩn đầu ra Giao tiếp tập trung vào những tương tác cá nhân và nhóm, chẳng hạn như, làm việc theo nhóm, tài lãnh đạo, và giao tiếp. Các kỹ năng kiến tạo sản phẩm, quy trình, và hệ thống tập trung vào hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai, và vận hành các hệ thống trong các bối cảnh doanh nghiệp, kinh doanh, và xã hội. Các chuẩn đầu ra được xem xét và phê chuẩn bởi các bên liên quan chính yếu, các nhóm có chung mối quan tâm đến các sinh viên tốt nghiệp từ các chương trình kỹ thuật, nhằm đảm bảo tính thống nhất với các mục tiêu của chương trình và phù hợp với thực hành kỹ thuật. Bên cạnh đó, các bên liên quan giúp xác định trình độ năng lực mong đợi, hay tiêu chuẩn của thành quả, cho từng chuẩn đầu ra. Các giảng viên đang đặt câu hỏi Cơ sở lý luận: Việc đặt ra các chuẩn đầu ra cụ thể giúp đảm bảo rằng các sinh viên có được một nền móng/cơ sở phù hợp cho tương lai của họ. Các tổ chức kỹ thuật nghề nghiệp và những người đại diện của doanh nghiệp đã xác định các tố chất chính yếu của những người kỹ sư mới bước vào nghề cả về các lĩnh vực kỹ thuật lẫn nghề nghiệp. Hơn nữa, nhiều cơ quan đánh giá và kiểm định yêu cầu các chương trình kỹ thuật phải xác định các đầu ra của chương trình về các mặt kiến thức, kỹ năng, và thái độ của sinh viên tốt nghiệp của họ. Lãnh đạo khoa và giảng viên chụp ảnh lưu niệm sau buổi tập huấn  ”Chương trình CDIO giúp phát triển kỹ năng và năng lực thực hành nghề nghiệp cần thiết cho SV thông qua tăng cường đánh giá quá trình, phát huy tư duy sáng tạo, tăng cường giao tiếp với GV với sự hỗ trợ của hệ E-learning, và thực hiện các bài tập lớn”.  

Vào sáng ngày 30/10/2019, tại phòng họp 3 Trung tâm Thông tin Thư viện đã diễn ra chương trình tập huấn đào tạo kỹ năng cho giảng viên nằm trong kế hoạch triển khai đề xướng CDIO cho hoạt động đào tạo và cập nhật chương trình đào tạo khóa học 2020 – 2024, phụ trách đào tạo là TS. Nguyễn Huy Hoàng – Talent Mind Education (Đại diện Nick Owen Associates, Vương Quốc Anh tại Việt Nam). Khóa đào tạo - huấn luyện được thiết kế nhằm cập nhật các phương pháp, kỹ thuật và công cụ làm việc chuyên nghiệp theo định hướng của cách tiếp cận CDIO, các chuẩn chất lượng đào tạo theo AUN-QA, ABET từng bước đào tạo sinh viên phát triển đồng bộ bao gồm: kiến thức, kỹ năng và thái độ để hình thành năng lực làm việc. Hướng tới xây dựng mô hình đào tạo tập trung vào việc phát triển toàn diện cho sinh viên, nâng cao kỹ năng lập luận kỹ thuật và giải quyết vấn đề, khám phá tri thức, suy nghĩ tầm hệ thống, tư duy sáng tạo, tư duy phán xét, và đạo đức nghề nghiệp. PHT-TS.Trần Đức Thuận phát biểu khai mạc lớp tập huấn   TS. Nguyễn Huy Hoàng – Giảng viên đào tạo cấp cao - Talent Mind Education (Đại diện Nick Owen Associates, Vương Quốc Anh tại Việt Nam) Phát biểu tại buổi khai mạc PHT-TS. Trần Đức Thuận nhấn mạnh: Mô hình CDIO (Conceive – Design - Implement - Operate) đã được áp dụng tại bắn cá online trong những năm gần đây và bước đầu đạt được những thành công nhất định. Nhận thấy chìa khóa thành công của chiến lược đào tạo theo định hướng tiếp cận CDIO là việc nâng cao kỹ năng giảng dạy của giảng viên nhằm hướng dẫn cho sinh viên những kỹ năng cá nhân, giao tiếp và làm việc nhóm hiệu quả, kiến tạo sản phẩm, quy trình và hệ thống. Hình thành kỹ năng giao tiếp tập trung vào những tương tác cá nhân và nhóm, tài đàm phán và lãnh đạo. các kỹ năng kiến tạo sản phẩm, quy trình và hệ thống tập trung vào hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai và vận hành các hệ thống trong các bối cảnh doanh nghiệp, kinh doanh và xã hội. Các giảng viên đang tham gia bài tập nhóm  Tham gia hoạt động kỹ năng giao tiếp cùng TS. Nguyễn Huy Hoàng Khóa học diễn ra trong 4 ngày từ 30/10/2019 đến ngày 02/11/2019 với sự góp mặt của 30 giảng viên thuộc các chuyên ngành, thông qua khóa học giảng viên được cung cấp các kỹ năng giao tiếp hiệu quả, kỹ năng làm việc nhóm và quản lý nhóm, kỹ năng giải quyết vấn đề và ứng dụng tư duy phản biện. Bên cạnh đó, giảng viên được học các kỹ năng giảng dạy cũng như các kỹ năng sử dụng ngôn ngữ, cử chỉ, tư duy để giao tiếp trao đổi với sinh viên làm tiền đề cho hoạt động sinh viên sẽ được học tập theo hướng tích hợp liên môn học chứ không chỉ đơn môn như trước đây. Giảng viên trao đổi trong buổi tập huấn Giảng viên sau khi được trang bị các kỹ năng này sẽ có khả năng ứng dụng, nâng cao hiệu quả công việc trong quá trình giảng dạy, nghiên cứu và giúp sinh viên rèn luyện thói quen, hình thành phong cách học tập và làm việc chuyên nghiệp đáp ứng yêu cầu của công việc thực tế tại doanh nghiệp sau khi tốt nghiệp. Khóa học diễn ra sôi nổi với nhiều hoạt động kết hợp cả về mặt thể chất lẫn tinh thần, kích thích tinh thần sáng tạo của các thầy, cô. Kết thúc khóa học, các giảng viên đã có những phản hồi tích cực về khóa học. Qua đây, giảng viên đã nhận thức rõ hơn kỹ năng giao tiếp, kỹ năng lập luận kỹ thuật và giải quyết vấn đề, khám phá tri thức, suy nghĩ tầm hệ thống, tư duy sáng tạo, tư duy phán xét, và đạo đức nghề nghiệp. Cũng trong khóa học, giảng viên được thực hành trên lớp với chuyên gia ở những nội dung cụ thể qua từng buổi học. Sau khóa học giảng viên giảng dạy chuyên nghiệp, có kỹ năng thiết kế cấu trúc bài giảng, đánh giá năng lực sinh viên có kiến thức sử dụng hiệu quả các phương pháp, phương tiện hỗ trợ đào tạo trong quá trình giảng dạy. Hướng dẫn hoạt động nhóm hiệu quả Sau đợt tập huấn do Công ty Talent Mind Education phụ trách, mỗi giảng viên sẽ viết một bài thu hoạch ngắn gọn và súc tích, sẽ áp dụng những kỹ năng gì và tích hợp kỹ năng như thế nào vào các học phần giảng viên đang giảng dạy để đào tạo và rèn luyện kỹ năng cho sinh viên đạt được mục tiêu và chuẩn đầu ra (CĐR) mỗi môn học, góp phần đạt CĐR của chương trình đào tạo (CTĐT). Nhà trường xây dựng Đề án đào tạo kỹ năng cho giảng viên toàn Trường, tổ chức các buổi tọa đàm để chia sẻ kinh nghiệm tích hợp kỹ năng vào các môn học cho giảng viên, đồng thời duy trì hoạt động này bằng việc đánh giá liên tục tính hiệu quả trong việc tích hợp kỹ năng vào môn học và CTĐT, trên cơ sở đó đề xuất giải pháp cải tiến cho chu trình sau và báo cáo kết quả phân tích, đánh giá cho Ban Giám hiệu theo định kỳ. Phòng Quan hệ DN & Phát triển Kỹ năng  

Từ năm 2016 đến nay, bắn cá online định kỳ cập nhật các chương trình đào tạo chất lượng cao nhằm đáp ứng nhu cầu của xã hội và tính hội nhập quốc tế. Đặc biệt, Nhà trường đã và đang trong quá trình chuyển đổi sang mô hình đào tạo theo bối cảnh CDIO, viết tắt của Ý tưởng – Thiết kế - Triển khai – Vận hành, một cách tiếp cận trong đào tạo đại học được nhiều trường hàng đầu thế giới đang áp dụng. Nhằm có thêm nhiều giải pháp để triển khai thành công hoạt động trên, từ ngày 26 - 27/8/2019, Đoàn công tác của Nhà trường gồm 05 thành viên, trong đó Trưởng đoàn là TS. Phan Ngọc Sơn – Hiệu trưởng, TS. Trần Đức Thuận – Phó Hiệu trưởng phụ trách đào tạo; TS. Lưu Hồng Quân – Trưởng khoa Công nghệ, TS. Vũ Thịnh Trường – Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế và ThS. Lê Chân Thiện Tâm – Trưởng Ban CNTT đã đến thăm trường Singapore Polytechnic – đơn vị đã triển khai thành công CDIO từ năm 2007 với 15 chương trình đào tạo và làm việc với Bà Helene Leong – Giám đốc bộ phận phát triển chương trình đào tạo, kiêm Đồng Trưởng ban khu vực Châu Á của Tổ chức Sáng kiến CDIO Quốc tế. Tại buổi làm việc, TS. Phan Ngọc Sơn đã tranh thủ giới thiệu tổng quan về bắn cá online và định hướng chiến lược phát triển của Nhà trường, trong đó triển khai thành công hoạt động đào tạo theo tiếp cận CDIO là một chiến lược rất quan trọng và được ưu tiên đầu tư. TS. Phan Ngọc Sơn tóm tắt về quá trình Nhà trường biết đến và triển khai CDIO từ năm 2015, những thuận lợi và khó khăn gặp phải, từ đó mong muốn với nhiều năm kinh nghiệm làm việc tại Singapore Polytechnic, Bộ Giáo dục Singapore và tư vấn, tập huấn cho nhiều trường, bà Helene Leong sẽ chia sẻ và đề xuất các giải pháp cho Nhà trường để có thể thực hiện thành công chiến lược này. TS. Phan Ngọc Sơn cũng nói thêm rằng “Ban lãnh đạo Nhà trường rất quyết tâm thực hiện thành công CDIO. Bởi chúng tôi nhận thức được rằng CDIO sẽ mang lại nhiều lợi ích cho sinh viên, giảng viên, doanh nghiệp và cộng đồng”.  Hình ảnh buổi làm việc Phát biểu tại buổi làm việc, bà Helene Leong bày tỏ sự vui mừng khi Ban lãnh đạo Nhà trường đã dành thời gian đến thăm Singapore Polytechnic và chia sẻ quá trình triển khai áp dụng CDIO tại bắn cá online . Điều này đã cho thấy sự quyết tâm rất lớn của những người đứng đầu - là yếu tố quan trọng, ảnh hưởng đến sự thành bại của Kế hoạch triển khai CDIO. Từ kinh nghiệm triển khai CDIO tại Singapore Polytechnic, bà cho rằng quá trình xây dựng Chương trình đào tạo chặt chẽ theo phương pháp luận của CDIO là rất quan trọng. các kỹ năng mềm bao gồm Kỹ năng cá nhân và Kỹ năng làm việc trong đội ngũ đa ngành cần được khảo sát người sử dụng lao động và cựu sinh viên một cách bài bản và kỹ lưỡng nhằm lựa chọn những kỹ năng thiết yếu với yêu cầu nghề nghiệp. Nhà trường cần bổ sung các học phần hỗ trợ sinh viên phát triển tư duy thiết kế (Design Thinking), tư duy sáng tạo (Innovation) bởi đây là nội dung cốt lõi của CDIO. Bà Helene Leong cũng chia sẻ thêm về kinh nghiệm tạo sự đồng thuận của giảng viên từ mô hình “Nhận thức (Mindset  – Bộ công cụ kỹ năng (Skillset) – Hành vi giảng dạy (Changing behaviour)” mà Singapore Polytechnic đã áp dụng. Hai bên trao quà kỷ niệm Trước khi kết thúc buổi làm việc, TS. Phan Ngọc Sơn thay mặt Nhà trường gửi lời mời chính thức đến Bà Helene Leong đến thăm bắn cá online ngay trong năm 2019 và có buổi chia sẻ về những lợi ích mà CDIO mang lại đến đội ngũ quản lý và giảng viên của Nhà trường. Bà Helene Leong đã vui vẻ nhận lời. Cũng nhân chuyến công tác đến Singapore, Đoàn cũng tranh thủ đến làm việc với Khoa Kỹ Thuật và thăm Trung tâm nghiên cứu sáng tạo của Trường Temasek Polytechnic – Một thành viên của Hiệp hội P2A. Đón tiếp Đoàn gồm có: TS. Wong Kia Ngee - Trưởng Khoa Kỹ thuật, Teo Sze Cheng – Trưởng phòng Quan hệ Quốc tế, và TS.Tony Halim – Phó Trưởng Khoa Kỹ thuật. Hai bên đã trao đổi về việc đẩy mạnh các chương trình giao lưu văn hoá và triển khai hoạt động thực tập quốc tế cho sinh viên hai trường. Dưới đây là một số hình ảnh của buổi làm việc: Đoàn công tác làm việc với Khoa Kỹ Thuật, Trường Temasek Polytechnic Đoàn tham quan Trung tâm in 3D Trung tâm nghiên cứu Robot và Trí tuệ nhân tạo (AI) Kết thúc buổi làm việc, TS, Phan Ngọc Sơn cảm ơn Đại diện Trường Temasek đã tiếp đón Đoàn và gửi lời mời đến Ban lãnh đạo Nhà Trường đến thăm bắn cá online trong dịp gần nhất. TS. Vũ Thịnh Trường – Phòng Hợp tác Quốc tế

Chương trình khảo sát đánh giá do Trung tâm Kiểm định Chất lượng Giáo dục - Đại học Vinh (VCEA) thực hiện. Theo kế hoạch, kiểm định chất lượng CTĐT sẽ diễn ra trong 5 ngày, từ ngày 26/08 – 30/08/2022. Khảo sát đánh giá chất lượng 03 Chương trình đào tạo: 1. Chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ ngành Quản lý kinh tế 2. Chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Quản trị kinh doanh 3. Chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Công nghệ kỹ thuật ô tô Ngày làm việc thứ nhất: Thứ sáu ngày 26/08/2022 Sau buổi khai mạc sáng cùng ngày 26/8/2022 tại hội trường G (tòa nhà trung tâm tích hợp), Đoàn chuyên gia trở về phòng làm việc và tiến hành nghiên cứu hồ sơ minh chứng và làm việc trực tiếp với cán bộ phụ trách các mảng liên quan đến các chương trình đào tạo Ngày làm việc thứ 2: Thứ bảy, ngày 27/8/2022 Trong ngày làm việc thứ hai, ngày 27/8/2022, các chuyên gia đã thực hiện phỏng vấn nhóm đối tượng có liên quan bao gồm nhóm phụ trách chuyên môn, cán bộ đoàn thể, giảng viên, sinh viên/ học viên, cựu sinh viên/ cựu học viên và các nhà sử dụng lao động của 3 trường trình đào tạo Cuối ngày làm việc, Đoàn chuyên gia kiểm tra cơ sở vật chất của Nhà trường như: Khuôn viên Nhà trường, các tòa nhà phục vụ người học, phòng học lý thuyết , phòng thực hành, phòng thí nghiệm, phòng máy tính; Quan sát thực tế Thư viện; văn phòng bộ môn; văn phòng làm việc các phòng, ban chức năng liên quan; Quan sát thực tế Phòng y tế, ký túc xá, khu thể thao, câu lạc bộ sinh viên, trung tâm công nghê Innovation Lab, phòng thi cabin, xưởng ô tô và cơ sở vật chất khác. Phỏng vấn nhóm Cán bộ hỗ trợ và Cán bộ đoàn thể Phỏng vấn nhóm Phụ trách chuyên môn Phỏng vấn nhóm Giảng viên Phỏng vấn nhóm Cựu sinh viên/ Cựu học viên Phỏng vấn nhóm Sinh viên/ Học viên Phỏng vấn nhóm Nhà sử dụng lao động Kiểm tra cơ sở vật chất Ngày làm việc thứ 3: Chủ nhật, ngày 28/8/2022 Ngày làm việc thứ ba, ngày 28/8/2022, Đoàn làm việc nội bộ, các thành viên báo cáo kết quả đánh giá tiêu chuẩn, tiêu chí được phân công, cũng như tiếp tục nghiên cứu hồ sơ minh chứng và làm việc trực tiếp với cán bộ phụ trách có liên quan đến CTĐT. Ngày làm việc thứ 4: Thứ hai, ngày 29/8/2022 Trong ngày làm việc thứ tư, ngày 29/8/2022, Đoàn tiếp tục trao đổi và làm rõ các vấn đề Ban với lãnh đạo Nhà trường, lãnh đạo các khoa có CTĐT được đánh giá. Sau buổi lắng nghe các chia sẻ từ Hội đồng trường, BGH, và các lãnh đạo Nhà trường, Đoàn hoàn thiện các báo cáo để chuẩn bị cho các kết quả đánh giá trong quá trình Khao sát chính thức tại Nhà trường và Dự thảo Biên bản kết thúc đợt KSCT 03 chương trình đào tạo. Ngày làm việc thứ 5: Thứ ba, ngày 30/8/2022 Sau thời gian làm việc nghiêm túc, trách nhiệm, công khai của Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài thuộc Trung tâm KĐCLGD – ĐH VINH cũng như sự phối hợp của Nhà trường và các Khoa trong việc cung cấp các thông tin, minh chứng phục vụ việc khảo sát và đánh giá 03 chương trình đào tạo của Nhà trường từ ngày 26/8 – 30/8/2022.  Sáng ngày 30/8/2022, sẽ diễn ra lễ Bế mạc đợt khảo sát chính thức 03 chương trình đào tạo nói trên và ký biên bản hoàn thành đợt khảo sát chính thức giữa Đoàn ĐGN, Trường ĐHCNĐN, Trung tâm KĐCLGD-ĐHV.   PHÒNG TRUYỀN THÔNG

Ngày 24/10, Microsoft Việt Nam và trường Đại học Công nghệ Đồng Nai đã tổ chức buổi hội thảo tại Giảng đường 1 trường Đại học Công nghệ Đồng Nai. Tham gia hội thảo có Ban lãnh đạo trường Đại học Công nghệ Đồng Nai và hơn 500 sinh viên đang theo học tại trường Đại học Công nghệ Đồng Nai.

Phương pháp dạy kèm theo đề xướng CDIO hay sáng kiến CDIO là cụm chữ viết tắt của cụm từ tiếng Anhː Conceive – Design – Implement – Operate, nghĩa là: Hình thành ý tưởng, thiết kế, thực hiện và vận hành. CDIO hiện được xem như là một giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo hướng tiếp cận rút ngắn khoảng cách giữa đào tạo với yêu cầu thực tiễn, là một hệ thống phương pháp, hình thức tích lũy kiến thức, kỹ năng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo đại học nhằm đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp, xã hội. CDIO không chỉ cung cấp một chuẩn đầu ra mà còn là một hướng dẫn rõ ràng về đào tạo, quản lý giáo dục. CDIO mang lại các giải pháp hữu ích trong việc triển khai chương trình đào tạo hiệu quả, là một trong những giải pháp đáp ứng các yêu cầu đặt ra từ phía các đơn vị sử dụng lao động đối với các cơ sở giáo dục Việt Nam trong việc đào tạo lực lượng lao động phải có tay nghề cao, mang tính thực tiễn, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.   Từ năm 2015, bắn cá online (DNTU) đã từng bước tiếp cận CDIO  nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Theo đó để duy trì việc ứng dụng CDIO trong hoạt động đào tạo hiệu quả, sáng ngày 06/3/2020, DNTU đã tổ chức Chương trình “Tập huấn cập nhật chương trình Đào tạo theo đề xướng CDIO” dưới sự chủ trì của TS. Trần Đức Thuận – Phó Hiệu trưởng cùng với Lãnh đạo phòng Đào tạo – Khảo thí, Lãnh đạo các khoa chuyên ngành, Trưởng bộ môn và giảng viên tham gia xây dựng chương trình đào tạo của Nhà trường. TS. Trần Đức Thuận – Phó Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu tại tập huấn PGS.TS. Lê Hoài Bắc phát biểu tại buổi tập huấn . Chuyên gia phụ trách đào tạo PGS.TS Lê Hoài Bắc đến từ Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh) được mời tham gia tập huấn. Ở chuyên đề này, cán bộ, giảng viên Nhà trường được chia sẻ các nội dung thông qua khảo sát bài tập BlackBox và ITU; xử lí thông tin sau khảo sát; xây dựng Course Maps; Xây dựng ma trận phân nhiệm môn học; thêm và bổ sung nội dung môn học và xây dựng chuỗi môn học, ... Các giảng viên đang được đào tạo thông qua các bài tập của người hướng dẫn Sau buổi tập huấn, giảng viên DNTU sẽ được nâng cao khả năng cập nhật chương trình đào tạo theo đề xướng CDIO, giúp người học đạt được mục tiêu kép: Có kiến thức kỹ thuật chuyên môn sâu và nền tảng kiến thức, kỹ thuật đồng thời có khả năng dẫn đầu trong việc xây dựng và vận hành các sản phẩm, quy trình, hệ thống đạt hiệu quả trong môi trường ngày càng phức tạp về công nghệ và đòi hỏi tính bền vững; tiến tới cập nhật đồng bộ các CTĐT dựa theo đề xướng CDIO theo chu trình cho từng giai đoạn phát triển của nhà trường từ nay đến năm 2025 nhằm đào tạo sinh viên có khả năng: Nắm vững kiến thức chuyên sâu hơn về quy tắc cơ bản của kỹ thuật, dẫn đầu trong kiến tạo và vận hành sản phẩm, quy trình hệ thống mới, điều quan trọng là hiểu được tầm quan trọng và tác động chiến lược của nghiên cứu và phát triển kỹ thuật đối với xã hội.  Khả năng làm việc của sinh viên với yêu cầu của người tuyển dụng sẽ được gắn kết hơn, từ đó thu hẹp khoảng cách giữa việc đào tạo của nhà trường và yêu cầu của nhà sử dụng nguồn nhân lực; giúp người học phát triển toàn diện với các “kỹ năng cứng” và “kỹ năng mềm” để nhanh chóng thích ứng với môi trường làm việc luôn thay đổi. kết thúc chương trình tập huấn các bộ môn sẽ có 2 tuần để xây dựng chương trình đào tạo theo hướng dẫn, sau đó Nhà trường tiếp tục mời chuyên gia tổ chức nghiệm thu chương trình đào tạo để đạt được chương trình chuẩn. Hoàng Lâm - CTV Phòng Truyền thông Một số hình ảnh tại buổi tập huấn:        

Với mục đích tạo điều kiện cho sinh viên năm cuối các ngành Công nghệ thông tin, Công nghệ Ô tô, Công nghệ thực phẩm, Công nghệ Hóa, Công nghệ Môi trường tiếp cận thực tế và trao đổi với Doanh nghiệp qua hình thức online về chương trình thực tập sinh cũng như cơ hội việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp. Ngày 13/11/2021, Phòng Quan hệ Doanh nghiệp & Phát triển kỹ năng, DNTU phối hợp cùng Tập đoàn Procter & Gamble (P&G) tổ chức Chương trình tọa đàm trực tuyến với chủ đề “Con đường nghề nghiệp và kinh nghiệm ứng tuyển” Thành phần tham dự chương trình, gồm có: * Về phía Lãnh đạo Trường ĐH Công nghệ Đồng Nai: - ThS. Nguyễn Đình Thuật – Trưởng phòng QHDN&PTKN * Về phía Tập đoàn Procter & Gamble (P&G), có: 1. Chị Đặng Thị Quỳnh Như – Quản lý Nhân sự 2. Chị Nguyễn Thị Phương Thảo - chuyên viên Nhân sự 3. Chị Nguyễn Hồng Sâm - Quản lý chuỗi cung ứng Dự án mới 4. Anh Tô Thanh Ba - Trưởng bộ phận Kho trữ * Về phía Phòng Quan hệ Doanh nghiệp & Phát triển kỹ năng - ThS. Vũ Vi Minh Quân – Phó trưởng phòng * Về phía Khoa Công nghệ và Khoa KHSK - KTTC 1. Cô Nguyễn Thị Liệu – Trưởng bộ môn khoa Công nghệ 2. ThS. Nguyễn Thành Công – Phó Trưởng Khoa KHSK - KTTC 3. Quý Thầy Cô là giảng viên, cố vấn học tập thuộc khoa Khoa KHSK - KTTC và Khoa Công nghệ 4. Đặc biệt, sự có mặt của hơn 300 sinh viên đã có mặt trong chương trình hôm nay. Sau phần phát biểu chương trình từ phía Đại diện bắn cá online : ThS. Nguyễn Đình Thuật – Trưởng phòng QHDN&PTKN; Cô Nguyễn Thị Liệu – Trưởng bộ môn khoa Công nghệ; ThS. Nguyễn Thành Công – Phó Trưởng Khoa KHSK – KTTC là phần chia sẻ từ phía Tập đoàn Procter & Gamble (P&G). Đầu tiên, Chị Đặng Thị Quỳnh Như – Quản lý nhân sự, Phụ trách tuyển dụng của Tập đoàn P&G đã giới thiệu tổng quan về tập đoàn Tập đoàn Procter & Gamble (P&G). Procter & Gamble (P&G) là Tập đoàn tiêu dùng đa quốc gia của Mỹ, và nhà máy hoạt động ở Việt Nam được thành lập đầu tiên vào năm 1995. Đây được coi là nhà sản xuất những sản phẩm, nhãn hiệu hàng tiêu dùng hàng đầu trên thế giới với số lượng đa dạng cùng với đó là doanh thu với con số vô cùng ấn tượng. Chính bởi yếu tố trên mà hãng được coi là “ông lớn” của ngành hàng FMCG trên thế giới. (FMCG - Fast Moving Consumer Goods: ngành hàng tiêu dùng nhanh) Sau những phút đầu làm quen, phần mong đợi nhất được các bạn sinh viên rất hào chính là phần chia sẻ kinh nghiệm cũng như quy trình ứng tuyển của P&G được chính các diễn giả, khách mời là những chuyên gia đang trực tiếp làm việc tại P&G chia sẻ, đảm bảo tính thiết thực hiệu quả và giúp sinh viên tiếp cận được với thực tế tại các Doanh nghiệp Tại buổi tọa đàm sinh viên đã đặt câu hỏi cho các diễn giả về cơ hội việc làm tại doanh nghiệp, các kỹ năng cần có,.. như: “Doanh nghiệp tuyển dụng đa số là yêu cầu về kinh nghiệm. Vậy sinh viên mới ra trường, cần làm gì để được tuyển vào công ty?” Tại đây, các bạn cũng nhận được lời khuyên từ phía doanh nghiệp, rằng: “Kinh nghiệm rất quan trọng, tuy nhiên còn có những yếu tố quan trọng khác để nhận xét và quyết định tuyển dụng sinh viên mới ra trường như: Thái độ, kỹ năng, sự đam mê, học hỏi, vì vậy các bạn sinh viên không nên đặt nặng vấn đề kinh nghiệm khi đến doanh nghiệp tìm việc. Các sinh viên phải có mục tiêu ngay từ ban đầu để phấn đấu và trang bị kiến thức cho mình. Ngoài ra cần biết chọn lọc thông tin, có thầy cô hướng dẫn, từ đó để có kế hoạch học tập và phấn đấu theo định hướng.”. Các chuyên gia còn nhấn mạnh thêm kỹ năng mềm là một phần không thể thiếu khi sinh viên ra trường, lập thân lập nghiệp. Sinh viên tham gia "nộp thử CV trực tuyến" của P&G Được tổ chức bằng hình thức online bằng hệ thống dạy học trực tuyến MS Team nhưng chương trình đã diễn ra trong không khí sôi nổi và cởi mở, các bạn sinh viên đã có cơ hội được bày tỏ những vấn đề còn vướng mắc. Đây cũng là dịp để Nhà trường triển khai các quy định và quy trình đi thực tập đối với các sinh viên đi thực tập tốt nghiệp trong năm học 2021 – 2022; song song đó là tiếp tục đẩy mạnh và mở rộng quan hệ hợp tác với doanh nghiệp nhằm tăng cường kiến tập, kết hợp đào tạo cho sinh viên các chuyên ngành đồng thời tạo việc làm cho sinh viên năm cuối PHÒNG TRUYỀN THÔNG    

Sau thời gian 05 ngày làm việc nghiêm túc, trách nhiệm, công khai, minh bạch của Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài thuộc Trung tâm Kiểm định Chất lượng Giáo dục - Đại học Vinh (VCEA) với sự phối hợp của Nhà trường và các Khoa trong việc cung cấp các thông tin, minh chứng phục vụ việc khảo sát và đánh giá 03 chương trình đào tạo của Nhà trường từ ngày 26/08 – 30/08/2022. Sáng nay ngày 30/8/2022, bắn cá online ​ long trọng tổ chức lễ Bế mạc đợt khảo sát đánh giá chất lượng 03 chương trình đào tạo nhằm đánh giá, tổng kết những thành quả đạt được trong suốt thời gian làm việc vừa qua. Chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ ngành Quản lý kinh tế Chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Quản trị kinh doanh Chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Công nghệ kỹ thuật ô tô Tham dự buổi lễ, về phía Lãnh đạo Trung Tâm KĐCLGD – ĐH Vinh có TS. Nguyễn Đình Huy – Phó Giám Đốc Trung tâm KĐCLGD – Đại học Vinh; Về Đoàn Chuyên Gia đánh giá chất lượng 03 chương trình đào tạo có: PGS. TS. Bùi Duy Cam – Nguyên Hiệu trưởng Trường ĐH KHTN – ĐHQG Hà Nội, Trưởng Đoàn ĐGN TS. Nguyễn Thị Thu Hà – Kiểm định viên - Trung tâm KĐCLGD – Trường Đại học Vinh PGS. TS. Nguyễn Mạnh Tuân - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế - ĐHQG Hà Nội, Thành viên TS. Nguyễn Việt Anh – PHT trường Đại học Đài Nam - Thành viên TS. Nguyễn Thanh Sơn – Trưởng phòng Khảo thí, Đảm bảo CL và Thanh tra Giáo dục, Trường Đại học Hàng Hải – Thành viên PGS.TS. Nguyễn Thái An – Giảng viên Cao cấp, Trưởng phòng Công tác Sinh viên Đại học Dược Hà Nội – Thành viên TS. Lê Thị Huyền Trang – PGĐ trung tâm ĐBCL, Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN – Thành viên TS. Lê Văn Minh – Phó Viện trưởng Viện Kĩ thuật công nghệ, Trường Đại học Vinh – Thành viên    ThS. Giản Hoàng Anh – Trung tâm Kiểm định CLGD – Trường Đại học vinh – Giám sát Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài chương trình đào tạo thuộc Trung tâm Kiểm định Chất lượng Giáo dục - Đại học Vinh (VCEA) Về phía bắn cá online có: TS. Phan Ngọc Sơn – Chủ tịch Hội đồng trường, TS. Đoàn Mạnh Quỳnh – Hiệu trưởng Nhà trường, NCS. Phan Võ Quỳnh Như – Phó Hiệu trưởng Nhà trường, cùng Lãnh đạo khoa, giảng viên các ngành có chương trình được đánh giá chất lượng và các Trưởng/Phó Khoa, Phòng ban, Trung tâm các đơn vị bắn cá online . Tại buổi bế mạc, thay mặt Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài, TS. Nguyễn Thanh Sơn (Thành viên) – Trưởng phòng Khảo thí, Đảm bảo CL và Thanh tra Giáo dục, Trường Đại học Hàng Hải, TS. Nguyễn Thị Thu Hà (Kiểm định viên, Thư ký) - Trung tâm KĐCLGD – Trường Đại học Vinh, PGS. TS. Bùi Duy Cam (Trưởng Đoàn ĐGN) – Nguyên Hiệu trưởng Trường ĐH KHTN – ĐHQG Hà Nội lần lượt lên đọc báo cáo sơ bộ kết quả khảo sát chính thức 03 CTĐT, ghi nhận tinh thần phối hợp, hỗ trợ đáp ứng các yêu cầu cung cấp thông tin, minh chứng phục vụ cho quá trình đánh giá của Đoàn. Trình bày 11 tiêu chuẩn đánh giá với các tiêu chuẩn cụ thể. Báo cáo ngoài việc công nhận những thành tựu Nhà trường và 03 ngành đào tạo đã đạt được trong những năm qua còn đưa ra các khuyến nghị để Nhà trường, các khoa đào tạo thực hiện cải tiến, nâng cao chất lượng, khả năng vận hành linh hoạt của các chương trình đào tạo, để phù hợp với xu thế giáo dục hiện nay, thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và đáp ứng nhu cầu của các bên liên quan. TS. Nguyễn Thanh Sơn (Thành viên) – Trưởng phòng Khảo thí, Đảm bảo CL và Thanh tra Giáo dục, Trường Đại học Hàng Hải TS. Nguyễn Thị Thu Hà (Kiểm định viên, Thư ký) - Trung tâm KĐCLGD – Trường Đại học Vinh PGS. TS. Bùi Duy Cam (Trưởng Đoàn ĐGN) – Nguyên Hiệu trưởng Trường ĐH KHTN – ĐHQG Hà Nội Thay mặt Trung tâm KĐCLGD – ĐHV, TS. Nguyễn Đình Huy – Phó Giám Đốc Trung tâm KĐCLGD – ĐHV đã phát biểu cảm ơn sự hỗ trợ, phối hợp chặt chẽ của toàn thể cán bộ Nhà trường để Trung tâm và Đoàn ĐGN hoàn thành nhiệm vụ theo đúng tiến độ đề ra. Đồng chí Phó Giám đốc chân thành cảm ơn tinh thần làm việc tận tụy, trách nhiệm, cống hiến của các thành viên Đoàn đánh giá ngoài để đưa ra những đánh giá công bằng, khách quan, minh bạch và đúng quy định. TS. Nguyễn Đình Huy – Phó Giám Đốc Trung tâm KĐCLGD – Đại học Vinh Đại diện lãnh đạo bắn cá online , TS. Phan Ngọc Sơn – Chủ tịch Hội đồng trường chia sẻ: “Quá trình hoàn thành chương trình kiểm định chất lượng giáo dục, đánh giá ngoài 03 CTĐT ngày hôm nay của bắn cá online cùng quá trình làm việc trách nhiệm của đội ngũ các chuyên gia đánh giá CTĐT là kết quả của sự đồng thuận, phấn đấu không mệt mỏi của tập thể Nhà trường trong suốt quá trình phát triển. Chúng tôi nhận ra những điều còn tồn đọng, chúng tôi phải đổi mới, phát triển từng ngày để xứng đáng hơn, cố gắng đào tạo ra hàng trăm, hàng nghìn sinh viên chất lượng, cả về kiến thức và kỹ năng, phù hợp với nhu cầu của thị trường lao động. Với tất cả sự cầu tiến, không ngừng cải tiến nâng cao chất lượng, chương trình hôm nay là con đường mở ra cho Nhà trường hướng đến sự hoàn thiện, phát triển vì mục tiêu chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của người học trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.”. Đồng thời, thay mặt Nhà trường gửi lời cảm ơn chân thành tới lãnh đạo Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Vinh và Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài đã làm việc không mệt mỏi trong suốt thời gian qua, từ quá trình khảo sát sơ bộ đến chính thức giúp đỡ Nhà trường trong đánh giá, cải tiến, nâng cao chất lượng các chương trình đào tạo TS. Phan Ngọc Sơn – Chủ tịch Hội đồng bắn cá online Kết thúc phiên bế mạc, để cùng nhau ghi nhận những kết quả đạt được của đợt khảo sát chính thức kiểm định chất lượng 03 chương trình đào tạo: Chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ ngành Quản lý kinh tế, Chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Quản trị kinh doanh, Chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Công nghệ kỹ thuật ô tô trong suốt 05 ngày làm việc qua, bắn cá online cùng Đoàn đánh giá ngoài và Trung tâm KDCLGD-ĐHV đã ký kết biên bản hoàn thành đợt khảo sát chính thức. Đây sẽ là cột mốc đánh dấu quan trọng, là một nền móng đặt những bước đi tiếp theo để các Khoa trong Nhà trường học hỏi, chuẩn bị các điều kiện cần thiết, tốt nhất để tiến hành đánh giá các chương trình đào tạo, đảm bảo chất lượng giáo dục. bắn cá online ký kết chụp ảnh lưu niệm cùng Đoàn chuyên gia Đánh giá ngoài Một số hình ảnh trong lễ bế mạc:   PHÒNG TRUYỀN THÔNG

Sự phát triển mạnh mẽ của kỹ thuật kéo theo sự đòi hỏi những năng lực trí tuệ và kỹ năng đặc thù của nghề nghiệp đối với người kỹ sư. Mô hình CDIO (Conceive- Design-Implement- Operate) là một trong những phương pháp đang được các trường đại học khối ngành kỹ thuật trên toàn thế giới áp dụng. Đây cũng là một quy trình khoa học để sản xuất sản phẩm kỹ thuật, là giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội. TS. Phan Ngọc Sơn - Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu chỉ đạo tại buổi tập huấn Với ý nghĩa đó, bắn cá online (DNTU) đã liên tục học tập, áp dụng và triển khai mô hình CDIO trong đào tạo của Nhà trường. Với đề án đổi mới hoạt động DNTU giai đoạn 2016 – 2020, ngày 12/01 vừa qua tại phòng họp 3 trung tâm Thông tin Thư viện Ban Giám hiệu cùng toàn thể lãnh đạo, giảng viên đã tham gia buổi tập huấn, chia sẻ kinh nghiệm triển khai mô hình CDIO từ chuyên gia đến từ TP. Hồ Chí Minh. TS. Trần Đức Thuận - Phó Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu tại buổi tập huấn Lãnh đạo các đơn vi và dại diện các Khoa, tổ bộ môn tham gia buổi tập huấn Đến với buổi tập huấn NGƯT.PGS.TS Lê Hoài Bắc - nguyên lãnh đạo Trường ĐH Khoa học Tự nhiên TP.HCM đã chia sẻ những kinh nghiệm mà nhà Trường đã áp dụng mô hình CDIO giảng đạy trong hơn 10 năm qua. đó là cả một quá trình thay đổi phương pháp giảng dạy, phương pháp đánh giá để đảm bảo sinh viên là đối tượng được thụ hưởng kiến thức một cách mạch lạc sáng tạo nhất. NGƯT.PGS.TS Lê Hoài Bắc chia sẻ tại buổi tập huấn Tại buổi tập huấn NGƯT.PGS.TS Lê Hoài Bắc cũng đã giải đáp những thắc mắc đến từ giảng viên DNTU: làm sao để áp dụng đồng bộ cho sinh viên, phải thay đổi từng bước như thế nào, làm sao để áp dụng phù hợp cho kể cả các sinh viên giỏi và yếu kém.... NGƯT.PGS.TS Lê Hoài Bắc chia sẻ kinh nghiệm và trả lời các câu hỏi đến từ giảng viên DNTU NGƯT.PGS.TS Lê Hoài Bắc khẳng định việc xây dựng chuẩn đẩu ra, chương trình đào tạo, đề cương theo mô hình CDIO là yếu tố cốt lõi và cần thiết để  tạo ra sản phẩm lao động với kiến thức, kỹ năng và thái độ nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu thực tế. Với việc Nhà trường đang áp dụng, triển khai là liên tục học tập kinh nghiệm từ các trường Đại học đi trước, tất cả nhằm hướng đến DNTU sẽ gia nhập Hiệp hội CDIO khu vực Châu Á trong thời gian sắp tớt. Chụp hình lưu niệm tại buổi tập huấn Chắc chắn rằng với mô hình CDIO được áp dụng bài bản vào thực tế, Nhà trường sẽ hoàn thành các nội dung trong đề án đổi mới, cung cấp cho thị trường lao động những sản phẩm đáp ứng đầy đủ các tiêu chí về chuyên môn, kỹ năng và nghiệp vụ. Tin:Ngọc Bích, ảnh:Hiếu Lê, Sang Huỳnh- CTV Truyền thông